يسعى برنامج الهندسة المعمارية لان يكون احد البرامج المتميزة والرائدة في مجال التعليم المعماري، وان يقدم تعليما على مستوى عالمي يفي باحتياجات التنمية المحلية وبمتطلبات التطورات والتحديات العالمية .
يتعهد برنامج الهندسة المعمارية بإعداد خريجين من المهندسين المعماريين ذوى الكفاءة والقدرة على ممارسة الهندسة المعمارية كمجال مهني لتلبية احتياجات سوق العمل المحلى في المؤسسات العامة والخاصة أو كرواد للمشروعات قادرين على التواصل مع التقدم والتطور المعماري ومؤهلين للقيادة والإبداع في مجال العمارة والتصميم ،والتخطيط العمراني. ويلتزم برنامج الهندسة المعمارية بتزويد الخريجين بالقاعدة المعرفية والمهارية لمواصلة التعلم ومتابعة الدراسة ببرامج الدراسات العليا .
يهدف برنامج الهندسة المعمارية إلى تعزيز القاعدة المعرفية والمهارية للطلاب ، وتنمية قدراتهم الذاتية بما يتوافق مع قيم المجتمع ،وتطوير قدراتهم في مجال الهندسة المعمارية بغرض مساعدة الخريج على تحقيق الأداء المهني الجيد في صناعة البناء والتشييد ،واستعمال القدرة المهنية والمهارة التكنولوجية والرؤية الشخصية لتقديم الخدمات للمجتمع .
وتركز أهداف البرنامج على بناء الأسس الهندسية والمعمارية للطلاب ،والوعي بالقضايا الهندسية والإشكاليات المعمارية المعاصرة ،واحترام أخلاقيات المهنة ،وتطوير مهارات المناقشة والعمل الجماعي والتفكير الناقد بما يحقق التوافق مع المعايير الأكاديمية القومية المرجعيةNARS) ) والتي تتمثل في أن يكون الخريج قادرا على:
1- تطبيق المعارف والمفاهيم الرياضية والعلمية والهندسية في حل المشكلات الهندسية .
2- تصميم نظام/ عنصر /عملية لتلبية الاحتياجات المطلوبة ضمن قيود واقعية.
3- تصميم وإجراء التجارب وكذلك تحليل وتفسير البيانات.
4- تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية الأساسية .
5- استخدام التقنيات والمهارات والأدوات الهندسية المناسبة واللازمة لممارسة مهنة الهندسة الإدارة المشروعات الهندسية.
6- العمل بشكل فعال ضمن فريق متعدد التخصصات .
7- التواصل بشكل فعال .
8- النظر في الآثار الناتجة عن الحلول الهندسية على المجتمع والبيئة .
9- معرفة الموضوعات الهندسية المعاصرة.
10- معرفة المسئوليات المهنية والأخلاقية، وفهم المحتوى.
11- التعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة .
12- تصميم مشروعات معمارية ذات إبداع وتميز فني .
13- إظهار مهارات التحقيق،والاهتمام بالتفاصيل ،والمهارات البصرية
14- تبنى نهج شامل لحل المشكلات المعقدة والغامضة، وذات النهاية المفتوحة والسيناريوهات.
15- إظهار المعرفة بالتنوع الثقافي وتأثير المباني على شخصية المجتمع وهويته .
16- معالجة القضايا الحضرية والتخطيط، واحتياجات المجتمع من خلال أعمال التصميم
17- التعرف على دور المهندس المعماري الجديد كقائد مشروعات معمارية لدية القدرة على تفهم التخصصات الهندسية المختلفة والتعامل معها والتنسيق بينها لخلق بيئة مستدامة .
بانتهاء الدراسة بنجاح في برنامج الهندسة المعمارية يكتسب الطالب المعارف والمفاهيم في كل من :
1 - المعارف والمفاهيم والنظريات الرياضية والعلمية المناسبة للتخصص
2- أسس تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
3- خصائص المواد الهندسية المتعلقة بمجال الهندسة المعمارية .
4- أسس التصميم شاملاً تصميم العناصر، العمليات، والنظم ذات العلاقة بمجال العمارة.
5- منهجيات حل المشكلات الهندسية وجمع المعلومات وتفسيرها.
6- نظم ضمان الجودة ،واكواد ومعايير الممارسات المعمارية ومتطلبات الصحة والسلامة والقضايا البيئية .
7- إدارة الأعمال والمبادئ ذات الصلة بالهندسة المعمارية
8- تقنيات الهندسة المعمارية الحالية
9- الموضوعات الإنسانية والقضايا الأخلاقية.
10- اللغة الانجليزية الفنية وكتابة التقارير .
11- أخلاقيات الممارسة المهنية وتأثير الحلول المعمارية الهندسية على المجتمع والبيئة .
12- الموضوعات المعاصرة فى الهندسة المعمارية .
13- أسس التصميم المعماري ، وإعداد وتقديم مشروعات التصميم في مجموعة متنوعة من السياقات ، و المقاييس، ودرجات مختلفة من الصعوبة .
14- مبادئ تكنولوجيا البناء،أساليب الإنشاء والبناء، والتركيبات الفنية فى المباني ،وخواص المواد ،وكيف تؤثر على قرارات التصميم .
15- أسس تنفيذ المباني ، تكاليف التشغيل ،وإعداد وثائق مواصفات البناء والمواد والمكونات والنظم الملائمة للبناء.
16- نظريات وتشريعات التخطيط والعمران.
17- عمليات التغير المكاني فى البيئات المبنية والطبيعية ، أنماط ومشاكل المدن ،والآثار الايجابية والسلبية للعمران .
18- أهمية الفراغات العمرانية فى تحقيق التفاعل بين سلوك الإنسان والبيئة المبنية والبيئة الطبيعية .
19- تاريخ ونظريات العمارة، والتخطيط، والتصميم العمراني، والمجالات ذات الصلة.
20- النمذجة والتصور متعدد الأبعاد ،وتطبيقات الوسائط المتعددة ،والتصميم بمساعدة الكمبيوتر.
21- دور مهنة الهندسة المعمارية بالنسبة لصناعة البناء والتشييد والتداخل مع التخصصات التي تمثل البيئة المبنية
22- الأبعاد المختلفة لمشكلة الإسكان ومجموعة المناهج والسياسات والممارسات التي نفذت من اجل حل هذه المشكلة.
23- أسس التصميم المتواصل ،الاعتبارات البيئة والمناخية ،واستهلاك الطاقة والكفاءة في المباني واثر ذلك على البيئة .
بانتهاء الدراسة بنجاح في برنامج الهندسة المعمارية يصبح الطالب قادرا على ان :
1- يختار طرق الرياضيات والطرق الحاسوبية المناسبة لنمذجة وتحليل المشكلات .
2- يختار الحلول المناسبة للمشكلات الهندسية بالاستناد إلى التفكير التحليلي.
3- يفكر بطريقة خلاقة ومبتكرة في حل المشكلات والتصميم.
4- يجمع ،ويتبادل ويقيم الأفكار المختلفة والآراء والمعارف من مجموعة من المصادر .
5- يقيم خصائص وأداء النظم والمكونات والعمليات .
6- يحقق فى فشل المكونات والنظم والعمليات .
7- يحل المشكلات الهندسية على أساس معلومات محدودة وربما متناقضة.
8- يختار ويقيم أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المناسبة لمجموعة متنوعة من المشاكل الهندسية.
9- يحكم على القرارات الهندسية مع الأخذ في الاعتبار التكاليف المتوازنة ،المزايا ،اعتبارات الأمان ،اعتبارات الجودة والأثر البيئي .
10- يضمن الأبعاد الاقتصادية ،والاجتماعية ،والبيئية ،وإدارة المخاطر في التصميم
11- يحلل النتائج من النماذج العددية ويقيم حدودها.
12- يضع مدخل منظم وممنهج للتعامل مع التكنولوجيا الجديدة والمتقدمة .
13- دمج أشكال مختلفة من المعارف والأفكار من التخصصات الأخرى، وإدارة المعلومات واسترجاعها لإيجاد حلول جديدة.
14- يفكر باستخدام البعد الثالث ويستعين بالصور مع الابتكار والإبداع فى استكشاف التصميم .
15- يتوقع العواقب المحتملة ،والنواتج وتقييم الأداء المتوقع لبدائل التصميم .
16- يوفق بين الأهداف المتباينة لأطراف العملية التصميمية للوصول الى الحلول المثلى .
17- دمج العلاقة بين الهيكل ومواد البناء ،وعناصر البناء فى عملية التصميم .
18 دمج الأبعاد المجتمعية والتصميم للمجتمعات فى عملية التصميم .
19- يقيم الصفات المكانية والجمالية والتقنية والاجتماعية للتصميم فى نطاق بيئة اكبر .
20- يناقش،ويبحث ويصيغ أراء مبنية على معلومات ومناسبة لسياق محدد وللظروف التي تؤثر فى مهنة وممارسة العمارة .
21- تحليل مجموعة من الأنساق والتقاليد التي شكلت الثقافات والطريقة التي يمكن أن تؤثر بها على عملية التصميم .
بانتهاء الدراسة بنجاح فى برنامج الهندسة المعمارية يصبح الطالب قادرا على ان :
1- يطبق المعرفة فى الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والتصميم المعماري ،في سياق ممارسة الأعمال الهندسية وحل المشكلات الهندسية .
2- يدمج بين المعارف الهندسية ويعطى اقتراحات لتحسين التصميم ،والمنتجات و/أو الخدمات .
3- ينشىء و/أو يعيد تصميم عملية ،عنصر او نظام ،وينفذ التصميمات الهندسية المتخصصة .
4- ممارسة الدقة وعلم الجمال فى التصميم والنهج .
5- يستخدم الحاسب والتقنيات المختلفة ،وأدوات القياس وحلقات العمل والمعدات المختبرية لتصميم التجارب ،وجمع وتحليل وتفسير النتائج .
6- يستخدم مجموعة واسعة من الأدوات التحليلية والتقنيات والمعدات، وحزم البرامج المتصلة وتطوير برامج الكمبيوتر المطلوبة.
7- يطبق أساليب النمذجة العددية للمشاكل الهندسية .
8- يطبق نظم الأمان في العمل ومراقبة الخطوات المناسبة لإدارة المخاطر .
9- يمارس المهارات الأساسية للتنظيم وإدارة المشروعات.
10- يطبق إجراءات ضمان الجودة ويتبع القواعد والمعايير .
11- يتبادل المعارف والمهارات مع مجتمع الهندسة والصناعة .
12- يعد ويعرض التقارير الفنية .
13- ينتج ويعرض مشروعات التصميم المعماري والعمراني والتخطيط باستخدام مجموعة مناسبة من الوسائط والبرمجيات .
14- ينتج رسومات تنفيذية (رسومات معمارية ،أعمال ميكانيكية ،وتكييف الهواء والماء والصرف الصحي ،الخ ) –باستخدام طرق الرسومات التقليدية وتقنيات الرسم بمساعدة الكمبيوتر .
15- يستخدم تقنيات البناء والمواد المناسبة لتحديد وتنفيذ تصميمات مختلفة .
16- يشارك عمليا في إدارة عمليات البناء .
17- إثبات الكفاءة المهنية فى تطوير الحلول المبتكرة والملائمة للمشاكل المعمارية والعمرانية.
18- يظهر القدرة على الخيال والإبداع .
19- يحترم جميع الحلول البديلة ،والتغيرات في الخطة الأصلية للمشروع ،الاختلافات فى الأسلوب والثقافة والخبرة ويعامل الآخرين باحترام .
20- يوفر القيادية والمعرفة للعميل ولاسيما فيما يتعلق بمبادئ التصميم المستدام .
21- يستجيب بفاعلية لدائرة واسعة من أصحاب المصالح مع مراعاة الاعتبارات الاجتماعية والأخلاقية.
22- يسهم إسهاما ايجابيا في الهندسة المعمارية والجماليات والحفاظ على الهوية العمرانية ،وإثراء الحياة الثقافية للمجتمع.
بانتهاء الدراسة بنجاح في برنامج الهندسة المعمارية يصبح الطالب قادرا على ان :
1- يتعاون بفاعلية ضمن فريق متعدد التخصصات.
2- يعمل فى بيئة ضاغطة وضمن قيود .
3- يتواصل بشكل فعال .
4- يظهر الكفاءة فى قدرات تكنولوجيا المعلومات
5- يقود ويحفز الأفراد .
6- يدير بفعالية المهام والوقت والموارد.
7- يبحث عن معلومات ويمارس التعلم الذاتي مدى الحياة .
8- اكتساب مهارات تنظيم المشاريع
9- الرجوع إلى الأدبيات ذات الصلة
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | محاضرة | تمارين | ساعات الاتصال | الوحدات | اعمال السنة | العملي | الكراسة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 310 | التصميم المعمارى 5 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 2 | عمر 311 | التصميمات والرسومات التنفيذية 1 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 3 | عمر 312 | تاريخ ونظريات العمارة 5 | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| 4 | عمر 313 | التركيبات الفنية والاضاءه | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| 5 | عمر 314 | ادارة المشروعات | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| 6 | عمر 315 | حصر الكميات والمواصفات | 1 | - | 2 | 2 | 1 | 40 | 0 | 60 |
| 7 | عمر 316 | تكييف الهواء | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 50 | 0 | 50 |
| 8 | عمر 333 | تخطيط وتنسيق الموقع | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 9 | عمر 320 | التصميم المعمارى 6 | 2 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 10 | عمر 321 | التصميمات والرسومات التنفيذية 2 | 2 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 11 | عمر 322 | التخطيط العمرانى والاقليمى | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 12 | عمر 337 | التصميم العمرانى والاسكان 2 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 13 | عمر 445 | تكنولوجيا التنفيذ ومواد التشطيب | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 40 | 0 | 60 |
| 14 | مدن 337 | الهندسة الصحية | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | محاضرة | تمارين | ساعات الاتصال | الوحدات | اعمال السنة | العملي | الكراسة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 332 | التصميم الداخلى 1 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 2 | عمر 335 | عمارة المجتمعات الاسلامية | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 3 | عمر 410 | التصميم المعمارى 7 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 4 | عمر 411 | التصميمات والرسومات التنفيذية 3 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 5 | عمر 412 | التصميم العمرانى والاسكان 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 6 | عمر 413 | مشروع التخرج | 1 | - | 4 | 4 | 2 | 0 | 0 | 100 |
| 7 | 6* | تربيه عسكريه | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 8 | عمر 413 | مشروع التخرج | 2 | - | 8 | 8 | 4 | 0 | 0 | 100 |
| 9 | عمر 420 | التصميم المعمارى 8 | 2 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 10 | عمر 421 | تاريخ ونظريات العمارة 6 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 11 | عمر 422 | تخطيط المدن | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 12 | عمر 447 | التصميم والتخطيط البيئى والطاقة | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 40 | 0 | 60 |
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | أسس 011 | رياضيات (1) | 1 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 2 | - | 4 | 3 | لا |
| 2 | أسس 012 | فيزياء (1) | 1 | 50 | 20 | 80 | 150 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | لا |
| 3 | أسس 013 | ميكانيكا (1) | 1 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | لا |
| 4 | أسس 014 | كيمياء صناعية | 1 | 40 | 10 | 75 | 125 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | لا |
| 5 | أنس 016 | لغة فنية | 1 | 20 | 0 | 30 | 50 | 2 | - | - | 2 | 2 | لا |
| 6 | أنس017 | تاريخ الهندسة والتكنولوجيا | 1 | 20 | 0 | 30 | 50 | 2 | - | - | 2 | 2 | لا |
| 7 | ميك 015 | الرسم الهندسي والإسقاط (1) | 1 | 60 | 0 | 65 | 125 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 8 | أسس 021 | رياضيات (2) | 2 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 2 | - | 4 | 3 | لا |
| 9 | أسس 023 | ميكانيكا (2) | 2 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | لا |
| 10 | أسس022 | فيزياء (2) | 2 | 50 | 20 | 80 | 150 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | لا |
| 11 | كمب 024 | أساسيات البرمجة | 2 | 50 | 0 | 50 | 100 | 2 | - | 2 | 4 | 3 | لا |
| 12 | ميك 025 | الرسم الهندسي والإسقاط (2) | 2 | 60 | 0 | 65 | 125 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 13 | ميك 026 | تكنولوجيا الإنتاج وورش | 2 | 50 | 25 | 50 | 125 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | لا |
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | انس 116 | المنهج العلمي والتقارير الفنية | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | - | - | 2 | 2 | لا |
| 2 | عمر111 | تصميم معماري (1) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 3 | عمر112 | إنشاء المباني (1) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | لا |
| 4 | عمر113 | نظريات عمارة (1) | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 5 | عمر114 | مهارات و دراسات بصرية (1) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 3 | - | 4 | 4 | لا |
| 6 | عمر115 | تطبيقات الحاسب الآلى في العمارة | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | - | - | 4 | 4 | 3 | لا |
| 7 | مدن117 | تحليل المنشاّت | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 1 | 2 | - | 3 | 3 | لا |
| 8 | عمر121 | تصميم معماري (2) | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 9 | عمر122 | إنشاء المباني (2) | 2 | 75 | 0 | 50 | 125 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | لا |
| 10 | عمر123 | تاريخ عمارة (1) | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 11 | عمر124 | ظل و منظور | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | 2 | 3 | - | 5 | 5 | لا |
| 12 | مدن125 | خواص و مقاومة المواد | 2 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 13 | مدن126 | المساحة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر211 | تصميم معماري (3) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 2 | عمر212 | إنشاء المباني (3) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | لا |
| 3 | عمر213 | نظريات عمارة (2) | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 4 | عمر214 | مهارات و دراسات بصرية (2) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 4 | لا |
| 5 | عمر215 | التحكم البيئي | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 3 | لا |
| 6 | عمر216 | المهندس والبيئة | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | - | - | 2 | 3 | لا |
| 7 | مدن217 | الخرسانة المسلحة والأساسات | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 8 | 6 | تدريب 1 | 2 | 25 | 25 | 0 | 50 | لا | |||||
| 9 | عمر221 | تصميم معماري (4) | 2 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 10 | عمر222 | إنشاء المباني (4) | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 5 | لا |
| 11 | عمر223 | تاريخ عمارة (2) | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 12 | عمر224 | تخطيط عمرانى 1 | 2 | 50 | 0 | 50 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 4 | لا |
| 13 | عمر225 | التصميم الداخلي | 2 | 50 | 0 | 50 | 100 | 2 | 3 | - | 5 | 4 | لا |
| 14 | مدن226 | المنشآت المعدنية | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 1 | 2 | - | 3 | 3 | لا |
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 311 | التصميم المعماري (5) | 1 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 2 | عمر 312 | التصميمات والرسومات التنفيذية (1) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 2 | 4 | - | 6 | 6 | لا |
| 3 | عمر 313 | نظريات العمارة (3) | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 1 | 4 | - | 5 | 5 | لا |
| 4 | عمر 314 | التركيبات الفنية 1 | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 5 | عمر 315 | حصر الكميات والمواصفات | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 1 | - | 2 | 3 | لا |
| 6 | عمر316a | تكنولوجيا التنفيذ و مواد التشطيب | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 7 | عمر316b | الشكل و الإنشاء في العمارة | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 8 | عمر316c | الحاسب الالى و المحاكاة المعمارية | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 9 | عمر316d | موضوعات مختارة في التصميم باستخدام الحاسب | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 10 | 66 | تدريب 2 | 2 | 25 | 25 | 0 | 50 | لا | |||||
| 11 | عمر 321 | التصميم المعماري (6) | 2 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 12 | عمر 322 | التصميمات والرسومات التنفيذية (2) | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 5 | - | 6 | 6 | لا |
| 13 | عمر 323 | تخطيط عمرانى واسكان 1 | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 3 | - | 5 | 4 | لا |
| 14 | عمر 324 | تخطيط عمرانى 2 | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 15 | عمر 325 | التركيبات الفنية 2 | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | - | - | 2 | 3 | لا |
| 16 | عمر326a | العمارة و التنمية المستدامة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 17 | عمر326b | التصميم و التخطيط البيئي و الطاقة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 18 | عمر326c | عمارة المناطق الحارة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 19 | عمر326d | المجتمعات الخضراء | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم |
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 411 | التصميم المعماري (7) | 1 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 2 | عمر 412 | التصميمات والرسومات التنفيذية (3) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 5 | - | 6 | 6 | لا |
| 3 | عمر 413 | تنسيق موقع | 1 | 50 | 0 | 50 | 100 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 4 | عمر 414 | أدارة المشروعات | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | - | - | 2 | 3 | لا |
| 5 | عمر 415 | مشروع التخرج | 1 | 100 | 0 | 0 | 100 | - | 4 | - | 4 | - | لا |
| 6 | عمر 416a | النقد المعماري | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 7 | عمر 416b | التوجهات الحديثة في العمارة | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 8 | عمر 416c | التشكيل و الجماليات | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 9 | عمر 416d | التصميم التجريبي | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 10 | عمر 421 | تشريعات المباني وممارسة المهنة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 4 | لا |
| 11 | عمر 422 | تصميم عمرانى واسكان 2 | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 5 | - | 6 | 6 | لا |
| 12 | عمر 423 | مشروع التخرج | 2 | 100 | 0 | 100 | 200 | - | 8 | - | 8 | - | لا |
| 13 | عمر424a | اقتصاديات البناء | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 14 | عمر424b | صيانة و إدارة المباني | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 15 | عمر424c | مبادئ و أسس استلام الأعمال | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 16 | عمر424d | تطبيقات الحاسب الالى في إدارة المشروعات | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 17 | عمر425a | عمارة المجتمعات الإسلامية | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 18 | عمر425b | الارتقاء العمراني | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 19 | عمر425c | موضوعات مختارة في التصميم العمراني | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 20 | عمر425d | التصميم العمراني للمناطق ذات الطبيعة الخاصة | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم |
1- إتقان مجموعة واسعة من المعرفة الهندسية والمهارات المتخصصة ويمكنه تطبيق المعرفة المكتسبة باستخدام النظريات والتفكير المجرد في مواقف الحياة الحقيقية.
2- -تطبيق التفكير التحليلي النقدي والنظامي لتحديد وتشخيص وحل المشكلات الهندسية بمجموعة واسعة من التعقيد والاختلاف.
3- التصرف بمهنية والالتزام بأخلاقيات ومعايير الهندسة.
4- العمل وقيادة فريق غير متجانس من المهنيين من مختلف التخصصات الهندسية ويتحمل المسؤولية عن الأداء الخاص والفريق.
5- التعرف على دوره / دورها في تعزيز المجال الهندسي والمساهمة في تطوير المهنة والمجتمع.
6- تقدير أهمية البيئة ، المادية والطبيعية على حد سواء ، والعمل على تعزيز مبادئ الاستدامة.
7- استخدام التقنيات والمهارات والأدوات الهندسية الحديثة اللازمة لممارسة الهندسة.
8- تحمل المسؤولية الكاملة عن التعلم والتطوير الذاتي ، والانخراط في التعلم مدى الحياة وإظهار القدرة على المشاركة في الدراسات العليا والبحثية .
9- التواصل الفعال باستخدام أساليب وأدوات ولغات مختلفة مع جماهير مختلفة للتعامل مع التحديات الأكاديمية / المهنية بطريقة نقدية ومبتكرة .
10- إظهار الصفات القيادية وإدارة الأعمال ومهارات تنظيم المشاريع.
