نبــــذة عن البرنامج
الرؤية:
يسعى برنامج الهندسة المعمارية أن يصبح رائدا متميزا في مجالات التخصص الاكاديمي ، والبحثي والمهني لخدمة المجتمع وتطويره.
الرسالة:
إعداد جيل من المعماريين المبتكرين ، المواكبين للتقدم التكنولوجي
والتطور في مجال العمارة والبحث العلمي، متحلين باخلاقيات المهنة، ومؤهلين للقيادة
وتلبية احتياجات سوق العمل والمنافسة محلياً وإقليمياً، والمشاركة المجتمعية في إطار
التنمية المستدامة، وملتزمين بالتعلم المستمر مدى الحياة.
الأهداف :
1- تحديد
ودمج وتطبيق المعرفة والمهارات المتعلقة بالرياضيات والعلوم الأساسية والهندسية
باستخدام النظريات والتفكير المجرد في مواقف الهندسة المعمارية الواقعية.
2- تحليل
واقتراح حلول إبداعية لمختلف مشاكل الهندسة المعمارية المعقدة واعتماد نهج شامل
لحل المشكلات للتحديات والسيناريوهات المعقدة و البسيطة.
3- ممارسة الأخلاقيات والقواعد والمعايير
الهندسية.
4- إظهار المعرفة بالتنوع الثقافي
والاختلافات وتأثير البناء على شخصية المجتمع وهويته ومعالجة القضايا الحضرية
والتخطيط واحتياجات المجتمع من خلال تصميم العمل كعضو أو كقائد لفريق متعدد
التخصصات.
5- المساهمة في تطوير الهندسة المعمارية
والمجتمع من خلال تصميم مشاريع معمارية مبتكرة و قوية .
6- تقييم الجوانب البيئية المختلفة مادياً
وطبيعياً والعمل على تعزيز التقنيات الهندسية ومبادئ الاستدامة في الهندسة
المعمارية.
7- استخدام أدوات الهندسة المعمارية الحديثة
وتطبيق المهارات والتقنيات المعاصرة في الممارسة الهندسية وإدارة المشاريع.
8- تحقيق المسؤولية الكاملة عن التعلم
الذاتي والتطوير الذاتي والتعلم مدى الحياة وإظهار القدرة على المشاركة في
الدراسات العليا والدراسات البحثية المعمارية.
9- التواصل بشكل فعال مع مختلف الجماهير
باستخدام وسائط وأدوات ولغات مختلفة والتعامل مع التحديات الأكاديمية / المهنية في
مجال الهندسة المعمارية بطريقة نقدية ومبتكرة.
10- إظهار الدور الجديد للهندسة المعمارية كقائد لمشاريع التصميم - الذي
يمكنه فهم جميع التخصصات وتجميعها وتنسيقها - لخلق بيئة مستدامة وخصائص قيادية وإدارة الأعمال
والمشاريع الريادية.
إدارة البرنامج
مدير البرنامج
كلمة رئيس القسم
منسق البرنامج
الجودة قي البرنامج
تطور الجودة في البرنامج
تبني البرنامج المعايير الاكاديمية (NARS 2018) على المستويين (A,B) بموافقة مجلس القسم واعتماد المجلس الاكاديمي بتاريخ 20/9/2023
National Academic Reference Standards (NARS) Engineering 2nd Edition 2018
IV. Attributes of the Graduates of Engineering
The Engineering Graduate must:1. Master a wide spectrum of engineering knowledge and specialized skills and can apply acquired knowledge using theories and abstract thinking in real life situations;
2. Apply analytic critical and systemic thinking to identify, diagnose and solve engineering problems with a wide range of complexity and variation;
3. Behave professionally and adhere to engineering ethics and standards;
4. Work in and lead a heterogeneous team of professionals from different engineering specialties and assume responsibility for own and team performance;
5. Recognize his/her role in promoting the engineering field and contribute in the development of the profession and the community;
6. Value the importance of the environment, both physical and natural, and work to promote sustainability principles;
7. Use techniques, skills and modern engineering tools necessary for engineering practice;
8. Assume full responsibility for own learning and self-development, engage in lifelong learning and demonstrate the capacity to engage in post- graduate and research studies;
9. Communicate effectively using different modes, tools and languages with various audiences; to deal with academic/professional challenges in a critical and creative manner;
10. Demonstrate leadership qualities, business administration and entrepreneurial skills.
V. Competencies for Engineering Graduates
COMETENCIES OF ENGINEERING GRADUATE The Engineering Graduate must be able to:1. Identify, formulate, and solve complex engineering problems by applying engineering fundamentals, basic science and mathematics.
2. Develop and conduct appropriate experimentation and/or simulation, analyze and interpret data, assess and evaluate findings, and use statistical analyses and objective engineering judgment to draw conclusions.
3. Apply engineering design processes to produce cost-effective solutions that meet specified needs with consideration for global, cultural, social, economic, environmental, ethical and other aspects as appropriate to the discipline and within the principles and contexts of sustainable design and development.
4. Utilize contemporary technologies, codes of practice and standards, quality guidelines, health and safety requirements, environmental issues and risk management principles.
5. Practice research techniques and methods of investigation as an inherent part of learning.
6. Plan, supervise and monitor implementation of engineering projects, taking into consideration other trades requirements.
7. Function efficiently as an individual and as a member of multi-disciplinary and multi- cultural teams.
8. Communicate effectively – graphically, verbally and in writing – with a range of audiences using contemporary tools.
9. Use creative, innovative and flexible thinking and acquire entrepreneurial and leadership skills to anticipate and respond to new situations.
10. Acquire and apply new knowledge; and practice self, lifelong and other learning strategies.
1. ARCHITECCTURAL ENGINEERING
In addition to the Competencies for All Engineering Programs the BASIC ARCHITECTURAL Engineering graduate and similar programs must be able to:
1.1 Create architectural, urban and planning designs that satisfy both aesthetic and technical requirements, using adequate knowledge of: history and theory, related fine arts, local culture and heritage, technologies and human sciences.
1.2 Produce designs that meet building users’ requirements through understanding the relationship between people and buildings, and between buildings and their environment; and the need to relate buildings and the spaces between them to human needs and scale.
3.3.Generate ecologically responsible, environmental conservation and rehabilitation designs; through understanding of: structural design, construction, technology and engineering problems associated with building designs.
3.4 Transform design concepts into buildings and integrate plans into overall planning within the constraints of: project financing, project management, cost control and methods of project delivery; while having adequate knowledge of industries, organizations, regulations and procedures involved.
3.5 Prepare design project briefs and documents, and understand the context of the architect in the construction industry, including the architect’s role in the processes of bidding, procurement of architectural services and building production.
توصيف البرنامج
توصيف البرنامج
توصيف برنامج الهندسة المعمارية
Bylaws 2016 According to NARS 2018
اعضاء هيئة التدريس
لائحة المقررات الدراسية لنظام الساعات المعتمدة
المستوي الرابع
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | محاضرة | تمارين | ساعات الاتصال | الوحدات | اعمال السنة | العملي | الكراسة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 310 | التصميم المعمارى 5 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 2 | عمر 311 | التصميمات والرسومات التنفيذية 1 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 3 | عمر 312 | تاريخ ونظريات العمارة 5 | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| 4 | عمر 313 | التركيبات الفنية والاضاءه | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| 5 | عمر 314 | ادارة المشروعات | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 40 | 0 | 60 |
| 6 | عمر 315 | حصر الكميات والمواصفات | 1 | - | 2 | 2 | 1 | 40 | 0 | 60 |
| 7 | عمر 316 | تكييف الهواء | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 50 | 0 | 50 |
| 8 | عمر 333 | تخطيط وتنسيق الموقع | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 9 | عمر 320 | التصميم المعمارى 6 | 2 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 10 | عمر 321 | التصميمات والرسومات التنفيذية 2 | 2 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 11 | عمر 322 | التخطيط العمرانى والاقليمى | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 12 | عمر 337 | التصميم العمرانى والاسكان 2 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 13 | عمر 445 | تكنولوجيا التنفيذ ومواد التشطيب | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 40 | 0 | 60 |
| 14 | مدن 337 | الهندسة الصحية | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 40 | 0 | 60 |
المستوي الخامس
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | محاضرة | تمارين | ساعات الاتصال | الوحدات | اعمال السنة | العملي | الكراسة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 332 | التصميم الداخلى 1 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 2 | عمر 335 | عمارة المجتمعات الاسلامية | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 3 | عمر 410 | التصميم المعمارى 7 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 4 | عمر 411 | التصميمات والرسومات التنفيذية 3 | 1 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 5 | عمر 412 | التصميم العمرانى والاسكان 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 6 | عمر 413 | مشروع التخرج | 1 | - | 4 | 4 | 2 | 0 | 0 | 100 |
| 7 | 6* | تربيه عسكريه | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 8 | عمر 413 | مشروع التخرج | 2 | - | 8 | 8 | 4 | 0 | 0 | 100 |
| 9 | عمر 420 | التصميم المعمارى 8 | 2 | - | 6 | 6 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 10 | عمر 421 | تاريخ ونظريات العمارة 6 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 11 | عمر 422 | تخطيط المدن | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 50 | 0 | 50 |
| 12 | عمر 447 | التصميم والتخطيط البيئى والطاقة | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 40 | 0 | 60 |
لائحة المقررات الدراسية لنظام الفصول الدراسية
الفرقة الاعدادي
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | أسس 011 | رياضيات (1) | 1 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 2 | - | 4 | 3 | لا |
| 2 | أسس 012 | فيزياء (1) | 1 | 50 | 20 | 80 | 150 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | لا |
| 3 | أسس 013 | ميكانيكا (1) | 1 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | لا |
| 4 | أسس 014 | كيمياء صناعية | 1 | 40 | 10 | 75 | 125 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | لا |
| 5 | أنس 016 | لغة فنية | 1 | 20 | 0 | 30 | 50 | 2 | - | - | 2 | 2 | لا |
| 6 | أنس017 | تاريخ الهندسة والتكنولوجيا | 1 | 20 | 0 | 30 | 50 | 2 | - | - | 2 | 2 | لا |
| 7 | ميك 015 | الرسم الهندسي والإسقاط (1) | 1 | 60 | 0 | 65 | 125 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 8 | أسس 021 | رياضيات (2) | 2 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 2 | - | 4 | 3 | لا |
| 9 | أسس 023 | ميكانيكا (2) | 2 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | لا |
| 10 | أسس022 | فيزياء (2) | 2 | 50 | 20 | 80 | 150 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | لا |
| 11 | كمب 024 | أساسيات البرمجة | 2 | 50 | 0 | 50 | 100 | 2 | - | 2 | 4 | 3 | لا |
| 12 | ميك 025 | الرسم الهندسي والإسقاط (2) | 2 | 60 | 0 | 65 | 125 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 13 | ميك 026 | تكنولوجيا الإنتاج وورش | 2 | 50 | 25 | 50 | 125 | 2 | 1 | 2 | 5 | 3 | لا |
الفرقة الاولي
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | انس 116 | المنهج العلمي والتقارير الفنية | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | - | - | 2 | 2 | لا |
| 2 | عمر111 | تصميم معماري (1) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 3 | عمر112 | إنشاء المباني (1) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | لا |
| 4 | عمر113 | نظريات عمارة (1) | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 5 | عمر114 | مهارات و دراسات بصرية (1) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 3 | - | 4 | 4 | لا |
| 6 | عمر115 | تطبيقات الحاسب الآلى في العمارة | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | - | - | 4 | 4 | 3 | لا |
| 7 | مدن117 | تحليل المنشاّت | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 1 | 2 | - | 3 | 3 | لا |
| 8 | عمر121 | تصميم معماري (2) | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 9 | عمر122 | إنشاء المباني (2) | 2 | 75 | 0 | 50 | 125 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | لا |
| 10 | عمر123 | تاريخ عمارة (1) | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 11 | عمر124 | ظل و منظور | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | 2 | 3 | - | 5 | 5 | لا |
| 12 | مدن125 | خواص و مقاومة المواد | 2 | 50 | 0 | 75 | 125 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 13 | مدن126 | المساحة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
الفرقة الثانية
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر211 | تصميم معماري (3) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 2 | عمر212 | إنشاء المباني (3) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | لا |
| 3 | عمر213 | نظريات عمارة (2) | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 4 | عمر214 | مهارات و دراسات بصرية (2) | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 4 | لا |
| 5 | عمر215 | التحكم البيئي | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 3 | لا |
| 6 | عمر216 | المهندس والبيئة | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | - | - | 2 | 3 | لا |
| 7 | مدن217 | الخرسانة المسلحة والأساسات | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 8 | 6 | تدريب 1 | 2 | 25 | 25 | 0 | 50 | لا | |||||
| 9 | عمر221 | تصميم معماري (4) | 2 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 10 | عمر222 | إنشاء المباني (4) | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 5 | لا |
| 11 | عمر223 | تاريخ عمارة (2) | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 12 | عمر224 | تخطيط عمرانى 1 | 2 | 50 | 0 | 50 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 4 | لا |
| 13 | عمر225 | التصميم الداخلي | 2 | 50 | 0 | 50 | 100 | 2 | 3 | - | 5 | 4 | لا |
| 14 | مدن226 | المنشآت المعدنية | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 1 | 2 | - | 3 | 3 | لا |
الفرقة الثالثة
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 311 | التصميم المعماري (5) | 1 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 2 | عمر 312 | التصميمات والرسومات التنفيذية (1) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 2 | 4 | - | 6 | 6 | لا |
| 3 | عمر 313 | نظريات العمارة (3) | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 1 | 4 | - | 5 | 5 | لا |
| 4 | عمر 314 | التركيبات الفنية 1 | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 1 | - | 3 | 3 | لا |
| 5 | عمر 315 | حصر الكميات والمواصفات | 1 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 1 | - | 2 | 3 | لا |
| 6 | عمر316d | موضوعات مختارة في التصميم باستخدام الحاسب | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 7 | عمر316a | تكنولوجيا التنفيذ و مواد التشطيب | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 8 | عمر316b | الشكل و الإنشاء في العمارة | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 9 | عمر316c | الحاسب الالى و المحاكاة المعمارية | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 10 | عمر326d | المجتمعات الخضراء | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 11 | 66 | تدريب 2 | 2 | 25 | 25 | 0 | 50 | لا | |||||
| 12 | عمر326c | عمارة المناطق الحارة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 13 | عمر326b | التصميم و التخطيط البيئي و الطاقة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 14 | عمر326a | العمارة و التنمية المستدامة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 15 | عمر 325 | التركيبات الفنية 2 | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | - | - | 2 | 3 | لا |
| 16 | عمر 324 | تخطيط عمرانى 2 | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 17 | عمر 323 | تخطيط عمرانى واسكان 1 | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 3 | - | 5 | 4 | لا |
| 18 | عمر 322 | التصميمات والرسومات التنفيذية (2) | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | 1 | 5 | - | 6 | 6 | لا |
| 19 | عمر 321 | التصميم المعماري (6) | 2 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
الفرقة الرابعة
| # | كـــود المقرر | اسم المقرر | الترم | اعمال السنة | عملي | التحريري | درجة المادة | م | ت | ع/ش | مج | مدة الامتحان | اختياري |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عمر 412 | التصميمات والرسومات التنفيذية (3) | 1 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 5 | - | 6 | 6 | لا |
| 2 | عمر 413 | تنسيق موقع | 1 | 50 | 0 | 50 | 100 | 1 | 3 | - | 4 | 3 | لا |
| 3 | عمر 414 | أدارة المشروعات | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | - | - | 2 | 3 | لا |
| 4 | عمر 415 | مشروع التخرج | 1 | 100 | 0 | 0 | 100 | - | 4 | - | 4 | - | لا |
| 5 | عمر 416a | النقد المعماري | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 6 | عمر 416b | التوجهات الحديثة في العمارة | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 7 | عمر 416c | التشكيل و الجماليات | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 8 | عمر 416d | التصميم التجريبي | 1 | 40 | 0 | 60 | 100 | نعم | |||||
| 9 | عمر 411 | التصميم المعماري (7) | 1 | 140 | 0 | 60 | 200 | 1 | 6 | - | 7 | 6 | لا |
| 10 | عمر425d | التصميم العمراني للمناطق ذات الطبيعة الخاصة | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 11 | عمر425c | موضوعات مختارة في التصميم العمراني | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 12 | عمر425b | الارتقاء العمراني | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 13 | عمر425a | عمارة المجتمعات الإسلامية | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | نعم | |||||
| 14 | عمر424d | تطبيقات الحاسب الالى في إدارة المشروعات | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 15 | عمر424c | مبادئ و أسس استلام الأعمال | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 16 | عمر424b | صيانة و إدارة المباني | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 17 | عمر424a | اقتصاديات البناء | 2 | 60 | 0 | 40 | 100 | نعم | |||||
| 18 | عمر 423 | مشروع التخرج | 2 | 100 | 0 | 100 | 200 | - | 8 | - | 8 | - | لا |
| 19 | عمر 422 | تصميم عمرانى واسكان 2 | 2 | 90 | 0 | 60 | 150 | 1 | 5 | - | 6 | 6 | لا |
| 20 | عمر 421 | تشريعات المباني وممارسة المهنة | 2 | 40 | 0 | 60 | 100 | 2 | 2 | - | 4 | 4 | لا |
السمات المميزة للبرنامج
السمات المميزة لبرنامج الهندسة المعمارية
- العمارة هي مرآة الشعوب و دراستها تعكس حضارة و ثقافة المجتمع و تكون شاهدا علي عظمته عبر التاريخ
-
موقع إقليمى و جغرافي متميز للمعهد يتصل بإقليم القاهرة الكبرى بمدينة 6 أكتوبر مما يساعد على جذب عدد من الطلاب إلى برنامج الهندسة المعمارية بمحافظتي الجيزة و الفيوم و التي تعد سوق مفتوح تتوافر به فرص العمل لخريجي البرنامج .
- يرتبط برنامج الهندسة المعمارية بنشأة المعهد
-
توافق البرنامج مع أحتياجات سوق العمل .
-
توافر وظائف و فرص عمل متاحة في المجتمع المحيط بمدينة السادس من أكتوبر كأحد المدن الجديدة و كثرة الإنشاءات و المشروعات التنموية بها .
-
وجود مقرري تدريب ميداني لطلاب البرنامج بمؤسسات وشركات ذات سمعة طيبة في مجال الهندسة المعمارية بما يساعد على الربط بين الدراسة النظرية و التطبيق العملي .
-
الدراسة ببرنامج الهندسة المعمارية تسمح للطلاب و الخريجين بالمشاركة في مسابقات محلية و عالمية , وتساعد على الإبداع والأبتكار .
-
مشاركة البرنامج وطلابه فى عدد من أنشطة وزارة التعليم العالى الطلابية وإحراز مراكز متقدمة .
-
أستخدام مقررات برنامج الهندسة المعمارية لوسائل التحول الرقمى والذكاء الإصطناعى فى التطبيقات العملية فى عدد من المقررات .
-
تنوع المدارس العلمية لأعضاء هيئة التدريس و معاونيهم تخدم العملية التعليمية ببرنامج الهندسة المعمارية .
-
نشر عدد من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم فى مجالات البرنامج المختلفة , وحصول عدد منهم على جوائز علمية .
-
التواصل المستمر والمشاركة لأعضاء هيئة التدريس بالبرنامج وخريجية وطلابة مع عدد من الأطراف المجتمعية بوسائل مختلفة مثل المجلة البيئية الإلكترونية نبتة .
-
وجود إتفاقيات وبروتوكلات للمعهد مع عدد من الجامعات والمؤسسات والشركات بما يخدم البرنامج .
-
زيادة عدد الطلاب الوافدين الملتحقين بالبرنامج .
نماذج مشروعات التخرج
إعلانات القسم
Admin
الريادة العلمية
على الطلبة الذين تخلفوا عن اللقاء الدوري للريادة العلمية في الفرقة الثالثة الرجوع للدكتور المختص يوم الأثنين 14/4/2025 الفترة الثالثة
Admin
الانشطة العلمية
المجلة الدورية للمقالات النقدية بالعمارة گاحد مخرجات مقرر النقد المعماري للفرقة الرابعة بقسم الهندسة المعمارية
Admin
تقرير الحلقة العلمية
تقرير الحلقة العلمية لقسم الهندسة المعمارية |
Admin
تقرير المؤتمر العلمي
تقرير المؤتمر العلمي لقسم الهندسة المعمارية
Admin
الانشطة العلمية
حلقة سبمنار البحث العلمي للفصل الدراسي الاول العام الجامعي ٢٠٢٤/٢٠٢٥ . بعنوان اقتصاد المعرفة والتطبيقات الاصطناعية بالهندسة المعمارية (مستقبل مستدام)
تم عرض مجموعة موضوعات عملية شملت
- عمارة المساكن التقليدية بجنوب مصر بين التغير والتطوير بواسطة م.م/ ايناس اشرف
- الذكاء الاصطناعي في العمارة بواسطة م/ بسمة اشرف
- منهجية لتقنية النانو لرفع الكفاءة الاقتصادية لتشطيبات واجهات المباني الإدارية بواسطة م.م/ ايه طلعت
Admin
المؤتمر العلمي لقسم الهندسة المعمارية
جودة التعليم في الهندسة المعمارية - الفرص والتحديات
كان هذا هو عنوان المؤتمر العلمي
الذي نظمه قسم الهندسة المعمارية خلال الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي
2024-2025، وبحضور السيد الأستاذ الدكتور عميد المعهد، والسادة أعضاء هيئة التدريس
والهيئة المعاونة بالقسم، ومدير إدارة وحدة ضمان الجودة بالمعهد.
وقد تم تسليط الضوء على أبرز القضايا
المتعلقة بجودة التعليم، واستعراض الفرص المتاحة والتحديات المستقبلية في هذا
المجال ، شملت محاور المؤتمر :
التوعية بثقافة الجودة ومستندات الاعتماد
التعريف بالمعايير الأكاديمية لبرنامج الهندسة المعمارية
التوعية بالرسالة وأهداف البرنامج
دور الإرشاد الاكاديمي
طرق وانماط التدريس المستخدمة في
تدريس المقررات...شاملة الطرق الغير تقليدية والبرامج التكنولوجيا الحديثة
التدريب الميداني وأهميته ومتطلباته
متطلبات الاندماج في سوق العمل
الإجراءات التصحيحية وخطط التحسين
التى يتم تطبيقها
شارك مجموعة من الطلاب من مختلف السنوات
الدراسية بالقسم، حيث تم توعية الحضور بأعمال الجودة بالقسم، والتأكيد على أهمية
دور الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في تعزيز الجودة والارتقاء
بالمستوى الأكاديمي
Admin
المؤتمر العلمي لقسم الهندسة المعمارية
في إطار تدعيم النشاط
العلمي للقسم
تم عقد المؤتمر العلمي لقسم الهندسة المعمارية
للفصل
الدراسي الأول للعام الجامعي 2024-2025
تحت عنوان
جودة التعليم في الهندسة المعمارية - الفرص والتحديات
وذلك يوم الأثنين الموافق
9/12/2024
الساعة 12 ظهرا - بمدرج مصطفي كامل
Admin
الأنشطة العلمية
مشاركة بالحضور لقسم الهندسة المعمارية للمنتدي الحضري العالمي النسخة ١٢
Admin
زيارة علمية
Scientific Field Visit : The purpose of this visit was to provide students with firsthand experience of Islamic Architecture and its historical context, enhancing their understanding of architectural styles, cultural significance and urban planning - 30/10/2024
Admin
الأنشطة العلمية
تنظيم إستضافة فاعليات برنامج " مشواري " لتنمية مهارات وقدرات الطلاب على التواصل والقيادة لتأهلهم لسوق العمل .
وذلك بالتعاون مع وزارة التعليم العالى ووزارة الشباب والرياضة .وباشراف ادارة رعاية الطلاب
للعام الدراسي 2025/202 خلال الفترة من ٧- ١٠ - ٢٠٢٤ وحتى ٩ - ١٠ - ٢٠٢٤ داخل مقر الأهرامات العالي للهندسة والتكنولوجيا
Admin
ورش عمل
مشاركة طلاب الهندسة المعمارية في وورش عمل سمبوزيوم الجداريات الثاني والعشرون
تحت رعاية وزير التعليم العالي
والبحث العلمي ، و الادارة العامة لرعاية الطلاب - ادارة النشاط الفني
Admin
الأنشطة العلمية
في مناخ من البهجة والفخر وبحضور الأستاذ الدكتور / محمد اسماعيل دومة – عميد المعهد,
والأمين العام ولفيف من أعضاء هيئة التدريس والهئية المعاونة
تم تكريم المدرس المساعد المثالي م.م. رحاب مجدى بقسم الهندسة المعمارية
Admin
الأنشطة العلمية
في مناخ من البهجة والفخر وبحضور الأستاذ الدكتور / محمد اسماعيل دومة – عميد المعهد,
والأمين العام ولفيف من أعضاء هيئة التدريس والهئية المعاونة ، وأسر الطلاب
تم تكريم اوائل الفرق الدراسية
للعام الجامعي 2023 - 2024
Admin
الأنشطة العلمية
الترحيب بالطلاب الجدد وتعرفهم بطبيعة القسم وأسلوب الدراسة و القواعد المنظمة
Admin
الانشطة العلمية
اعزائي الطلاب
نعلن لكم عن الارشاد الأكاديمي والريادة العلمية لهذا العام الدراسى لقسم الهندسة المعمارية
- الفرقة الأولى والساعات المعتمدة : د اشرف عبد الجواد
- الفرقه الثانية :د هبة عبد السلام
- الفرقة الثالثة : د هبة جمعة و د صفاء حفناوي
- الفرقة الرابعة : د تغريد ابراهيم و أ.م د ولاء حسين
Admin
زيارة علمية
في إطار اهتمام قسم الهندسة المعمارية بقضايا الحفاظ على التراث المعماري والعمراني تم عقد سمينار ببيت يكن بالدرب الأحمر بالقاهرة التاريخية يتناول السمينار القضايا الخاصة بالمناطق والمباني الأثرية وأسس الحفاظ وإعادة التأهيل، هذا وقد ألقي أ.د علاء الحبشي، الرئيس السابق لقسم الهندسة المعمارية بجامعة المنوفية محاضرة عن إحياء التراث وتنميته، مع التركيز على بيت يكن كحالة دراسية . |
Admin
الانشطة العلمية
أفتتاح المعرض
السنوي لقسم الهندسة المعمارية والذي يضم نماذج متعددة من مشروعات طلاب القسم على
مدار العام الجامعي 2023/2024، وذلك
في إطار دعم وتطوير الأنشطة العلمية بالقسم
Admin
حلقة علمية
تم عقد حلقة سيمنارر البحث العلمي تحت عنوان ( الحوكمة وأليات تطبیيقھا بالعمارة ) وذلك في إطار تعزیز مستجدات البحث العلمي ومواكبة القضايا المعاصرة مما یدعم جودة التعليم المستمر في ضوء رؤية مصر2030 والتعرف علي أحدث الإتجاھات والتطبیيقات في مجال التنمیية المستدامة من خلال عرض نماذج لمشروعات معمارية مختلفة .
Admin
نشر ثقافة الجودة
في اطار نشر ثقافة الجودة اقام برنامج الهندسة المعمارية ورشة عمل وجلسة عصف ذهني للتوعية بالرؤية والرسالة الاهداف بين الطلاب، حيث تمت مناقشات ومشاركة من الطلاب باعداد مطويات لاظهار تعريفهم بالرؤية والرسالة والاهداف للبرنامج. حاضر بالورشة د هبة جمعة بمشاركة د ڤيتا عبد الرحيم ود اشرف عبد الجواد.
Admin
ورشة عمل ومسابقة التصوير الفوتوغرافي
ورشة عمل ومسابقة التصوير الفوتوغرافي والتى تنظمها الإدارة العامة للأنشطة الطلابية( إدارة النشاط الفنى) بمعاهدة المدينة بشبرامنت طريق سقارة, حيث تستمر فاعليات الورشة حتى الإثنين الموافق . تمنياتنا لطلاب #معهدالأهرامات المشاركين فى الورشة والمسابقة بالتوفيق وتحقيق مراكز متقدمةان شاء الله.
Admin
مستجدات البحث العلمي
في إطار إهتمام ومتابعة #معهدالأهرامات للأنشطة العلمية والإطلاع علي مستجدات البحث العلمي، فقد شارك أعضاء قسم الهندسة المعمارية: 📌 ا.م.د/ ڤيتا عبد الرحيم - رئيس قسم الهندسة المعمارية بالمعهد 📌 م/ رحاب مجدي- مدرس مساعد بقسم الهندسة المعمارية بالمعهد 📌 م/ آلاء معروف - مدرس مساعد بقسم الهندسة المعمارية بالمعهد 📌 م/ فاطمة الزهراء محمود- معيدة بقسم الهندسة المعمارية بالمعهد بحضور المؤتمر العلمي لقسم الهندسة المعمارية -كلية الهندسة-جامعة MSA, تحت عنوان "Sustainability Gen-4 Post COP 27 Conference 2023" كتابع لمؤتمر الأمم المتحدة لتغير المناخ COP27. 📌 وقد تضمن المؤتمر محاور العمارة الخضراء والتخطيط الحضري، العمارة والميتافيرس، مرونة عمران المدينة، تصميم المباني بعد جائحة كورونا، الاستدامة في ضؤ الجيل الرابع ، الحلول المعمارية الذكية.
.jpeg)
Admin
زيارة علمية إلى منطقة الحسين وخان الخليلي
قام قسم الهندسة المعمارية بزيارة علمية إلى منطقة الحسين وخان الخليلي للحرف التقليدية القديمة والتي تحافظ على التراث بالإضافة الى شارع المعز و الذي يعد مزارا اثريا وسياحيا المملؤ بالتحف المعمارية الاثرية الذي يضم كوكبة من أجمل الآثار الإسلامية بالعالم مما لهذه المنطقة من طابع عمراني مميز .
Admin
تسبيمات المشاريع
متابعات دورية وتصحيح للطلاب لمشروع التخرج -قسم الهندسة المعمارية بمعهد الاهرامات العالي للهندسة والتكنولوجيا
Admin
متابعات دورية لمشروع التخرج
متابعات دورية وتصحيح للطلاب لمشروع التخرج -قسم الهندسة المعمارية بمعهد الاهرامات العالي للهندسة والتكنولوجيا -تحت اشراف اعضاء هيئة التدريس واعضاء الهيئة المعاونة. حيث تتناول المشاريع هذا العام تصميم مشروع مركز دولي لخدمة المجتمع وتنمية البيئة يضم احدث التقنيات بفكر ابداعي ليكون نقطة جذب من مختلف انحاء العالم ويكون علامة مميزة للمدينة. كل الامنيات للطلاب بمستقبل باهر.
.jpeg)
Admin
افطار جماعى
افطار جماعي بشهر رمضان لاسرة الهندسة المعمارية
Admin
ورشة عمل
عمل جماعي…. "مساحات المدينة من جميع أنحاء العالم: (دراسات حالة دولية من المملكة المتحدة وإسبانيا واليونان". في ورشة العمل هذه ، تمكن الطلاب بشكل إبداعي من تقديم مساحات من المدينة معتبرين "الوقت" بعدًا رابعًا.
تدريب القسم
Admin
یولي قطاع التعلیم الھندسي أھمیة كبرى للتدریب المیداني لطلبة الكلیات والمعاھد الھندسیة لما له من أثر كبیر في استكمال تحقق المھارات المھنیة والعملیة والمھارات العامة والمنقولة التي تستھدفھا البرامج الاكادیمیة وصقل المعلومات النظریة بالخبرة العملیة.
ومن ثم یھتم برنامج الهندسة المعمارية بالتدریب العملي المیداني من خلال الشواھد التالیة:
•یلتزم الطالب وفقا للائحة المعھد بتأدیة تدریبین الزامیین خلال فترة دراسته أولھما بعد اجتیاز الفرقة الأولى وثانیھما بعد اجتیازالفرقة الثانیة .
•یعتبر التدریب المیداني مقررا اجباریا یدخل تقییمه في حساب تقدیر الطالب بمعدل 50 درجة لكل تدریب.
•یوجد توصیف لمقرري تدریب (1) وتدریب (2) .
• یعتبر أداء التدریب المیداني شرطا لاتمام الحصول على درجة البكالوریوس التى يتحقيقها یتم تخرج الطالب
•توجد بالمعھد وحدة خاصة بالتدریب.
• تم الاتفاق مع عدد من الشركات والمؤسسات على استقبال الطلاب وفق معاییر متفق علیھا.
•تم اعتماد قواعد ثابتة للتقییم من بینھا مناقشة الطالب المتدرب شفھیا من خلال لجنة من أعضاء مجلس القسم.
